TABEE คืออะไร
TABEE คืออะไร?
- TABEE หรือ สภาการศึกษาและการรับรองมาตรฐานวิชาชีพวิศวกรรมแห่งประเทศไทย คือระบบการรับรองมาตรฐานหลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์ของประเทศไทย เพื่อรับประกันคุณภาพของการศึกษาวิศวกรรมศาสตร์และผู้สำเร็จการศึกษา
ผลลัพธ์ของหลักสูตร (Program Outcomes: POs) ของ TABEE คืออะไร และทำไมจึงสำคัญ?
ผลลัพธ์ของหลักสูตร (POs) คืออะไร?
- ผลลัพธ์ของหลักสูตร (POs) คือ ความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะทางวิชาชีพที่คาดหวังให้นักศึกษาบรรลุเมื่อสำเร็จการศึกษา
- โดยอธิบายถึงสิ่งที่ผู้สำเร็จการศึกษาด้านวิศวกรรมควรสามารถทำได้ และใช้เป็นแนวทางในการออกแบบหลักสูตร การสอน กิจกรรมการเรียนรู้ และการประเมินผลนักศึกษา
- ทำไม POs จึงสำคัญ?
- หลักสูตรถูกออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักศึกษาพัฒนาและบรรลุผลลัพธ์เหล่านี้ผ่านรายวิชาเรียน ห้องปฏิบัติการ โครงงาน การฝึกงาน และกิจกรรมนอกหลักสูตร
- ทุกรายวิชาจะส่งเสริมผลลัพธ์ (PO) หนึ่งข้อหรือมากกว่านั้น ดังนั้นความรู้และทักษะที่คุณได้รับตลอดทั้งหลักสูตรจึงเชื่อมโยงโดยตรงกับ POs
ผลลัพธ์ของหลักสูตร (POs) ของ TABEE
ต่อไปนี้คือผลลัพธ์ของหลักสูตร 11 ข้อของ TABEE:
- PO1. ความรู้ทางวิศวกรรม: ประยุกต์ใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ พื้นฐานทางวิศวกรรม และความเชี่ยวชาญเฉพาะทางวิศวกรรม เพื่อแก้ปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน
- PO2. การวิเคราะห์ปัญหา: ระบุ กำหนดรูปแบบ ค้นคว้าเอกสาร และวิเคราะห์ปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน เพื่อนำไปสู่ข้อสรุปที่มีหลักฐานอ้างอิง
- PO3. การออกแบบ/การพัฒนาทางออกของปัญหา: ออกแบบทางออกสำหรับปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน และออกแบบระบบ องค์ประกอบ หรือกระบวนการที่ตอบสนองความต้องการที่ระบุ โดยคำนึงถึงปัจจัยด้านสาธารณสุข ความปลอดภัย วัฒนธรรม สังคม และสิ่งแวดล้อม
- PO4. การสืบสวน/การค้นคว้า: ดำเนินการค้นคว้าหรือสืบสวนปัญหาที่ซับซ้อนโดยใช้ความรู้และวิธีการบนพื้นฐานการวิจัย รวมถึงการออกแบบการทดลอง การวิเคราะห์ข้อมูล และการตีความ
- PO5. การใช้เครื่องมือสมัยใหม่: สร้าง เลือก และประยุกต์ใช้เทคนิค ทรัพยากร ตลอดจนเครื่องมือทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ที่เหมาะสมสำหรับการปฏิบัติงานทางวิศวกรรม
- PO6. การทำงานเป็นทีม: ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพทั้งในฐานะบุคคล สมาชิก หรือผู้นำในทีมที่หลากหลาย
- PO7. การสื่อสาร: สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพกับชุมชนวิศวกรรมและสังคม ผ่านการจัดทำรายงาน เอกสาร การนำเสนอ และการอภิปราย
- PO8. ความรับผิดชอบต่อโลก: เข้าใจและประเมินผลกระทบของวิธีการแก้ปัญหาทางวิศวกรรมต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม และประยุกต์ใช้หลักการพัฒนาที่ยั่งยืน
- PO9. จริยธรรม: ประยุกต์ใช้หลักจริยธรรมและยึดมั่นในจรรยาบรรณวิชาชีพ ความรับผิดชอบ และบรรทัดฐานทางวิศวกรรม
- PO10. การจัดการทางวิศวกรรม: แสดงให้เห็นถึงความรู้และความเข้าใจในหลักการวิศวกรรมและการจัดการ รวมไปถึงการตัดสินใจเชิงเศรษฐศาสตร์ และประยุกต์ใช้สิ่งเหล่านี้กับงานของตนเอง ในฐานะสมาชิกและผู้นำทีม เพื่อจัดการโครงงานและในสภาพแวดล้อมแบบสหวิทยาการ
- PO11. การเรียนรู้ตลอดชีวิต: ตระหนักถึงความจำเป็น มีการเตรียมพร้อม และมีความสามารถในการเรียนรู้อย่างอิสระและตลอดชีวิต ในบริบทที่กว้างที่สุดของการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี
